苏醒声音很轻，怕打扰其他背书的，不过在安静的教室还是所有人都能听到的，被苏醒这么一说其他人包括隔壁的李俊佳赶紧挺直了腰板。
林润：全班都驼背，就特么敲我一个人
一共敲了三四下，这要是再蠢的人都能理解了，苏醒挥了挥教尺离开林润的位置，找寻下一个目标。
这要是换做以前，还没有所谓不能体罚这一类规定的话，苏醒看一个不爽都可以直接敲，像以前苏醒那会儿就是。
现在苏醒还必须小心翼翼，男生敲了敲是没问题，苏醒看了看几个女生发了愁啊。
这几个女生是一个“团伙”，四姐妹，那学习能力可以说是旗鼓相当，跟林润也是半斤八两了。
如今的女孩子几乎都是爸妈手心的明珠，打不得骂不得，所以苏醒也不敢动教尺，这要是万一告状了呢。
告状了到时候家长一激动，把自己三千块的教尺直接给折了……
但是想了想，不行啊，最差劲的林润都敲了，这几个姐妹要是不敲一敲还真是不得行，生怕她们掉队了。
不过苏醒很快也找了理由了，苏醒各自用教尺敲了敲这四姐妹的指甲，“不允许美甲的，放学回去弄回来。”
“哦！”
四姐妹很明显不是特别服气，毕竟这个美甲是最近才做的，而且还花钱，说弄掉就弄掉简直浪费了。
然而她们也不敢过多反驳，因为苏醒看上去拿着教尺那个样有点儿凶，况且苏醒还是相当于“班主任”的存在，这让他们有点怂了。
教尺所到之处，学生们的进度都有所增长，目前来看这个班倒是挺平均的，不能说好，不过也不差，中流砥柱吧。
当然这就是苏醒的自信，人家精英班都有人等级二了，苏醒这个班最好的同学等级二还有小段距离呢。
半个小时很快过去，苏醒一声令下让他们合上书，书放在桌子的左上角，这样子才能让他们不作弊。
当然苏醒也是过来人，对于默写作弊的手法也自然很清楚，默写作弊的方法无非就几种，抽屉里面放本书，翻书。
第二种铅笔写，全部写在桌子上面，然后自己一边默写一边看一看桌子，第三种就是小抄，全部抄好，要的时候拿出来，第四种就是看隔壁同学的，别人一边写你一边瞄，第五种就是提前全部写完，然后默写完毕你把写完的交上去，偷天换日。
作为一个过来人，苏醒能不了解，对付这些苏醒有的是办法，“开始默写，每一个人写上自己的姓名、班级等。”
“单数列，你们先默写概念，双数列你们默写流程。”苏醒刚说完立刻看到了几个学生惊讶的表情，还特么有这种操作？！
每一列默写的内容不同，你根本不可能作弊，而且苏醒并不打算按照顺序来，顺序全部打乱，让人无迹可寻。
“单数列默写完了之后就写设计师必须具备的素养，双数默写必须具备的专业技能。”
苏醒的默写那就是无章可循，你以为按照顺序，那不可能，苏醒看到几名学生手忙脚乱，很明显他们不是很会。
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